北京数学培训机构认为应用题是数学学习的重中之重，我遇到一些学生，应用题的每一个字都认识，但是就不懂应用题要解决什么问题，更是无从下笔解答应用题。

我在课堂上分析应用题的时候，会让学生先把已知条件找出来，再把要解决的问题找出来，最后再把已知条件和未知问题结合起来寻找联结点。

如果你发现孩子无法找到联结点的时候，就需要强化训练了，从最简单的列出已知条件来练习，而不是操之过急地训斥孩子。

父母要帮助孩子巩固练习，而不是直接告诉孩子答案，这样做是在助长孩子偷懒，并且会让孩子养成上课不认真听讲的坏习惯。

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